提高干部工作民主的科学性和真实性,是一个不断发展的动态过程,需要各级党组织和干部群众的积极努力。提高干部工作民主质量的科学性和真实性的总体思路是:
突出基础性,建立健全干部群众民主素养的持续提升机制
民主的制度和程序,需要干部群众的民主素养来支撑和保证。要把提高干部群众的民主素养,作为提高干部工作民主的科学性、真实性的基础性和战略性工程来抓,坚持不懈地加强教育培训和宣传引导,努力营造干部群众有序参与、有效参与干部工作的良好民主环境。
强化领导干部的民主观念。加强对各级领导干部特别是“一把手”的教育引导,从推进政治体制改革和建设社会主义政治文明的高度出发,在领导干部中开展社会主义民主教育,引导他们树立正确的权力观、地位观和利益观,在干部工作中自觉坚持走群众路线,遵守民主集中制原则,尊重群众的主体地位、保障群众的民主权利,带头弘扬民主作风,切实承担起一个地方、一个部门发展干部工作民主的职责,以自身的良好民主素养和实际行动推动民主发展。
提高干部群众的民主意识。强化党员干部的党性教育,提高各级党员干部的民主法制意识,促进他们正确行使民主权利,认真负责地推荐干部人选、客观真实地表达自身意愿。充分运用广播、电视、报刊等新闻媒体,在群众中广泛宣传党的干部工作群众路线、干部工作相关政策,引导他们树立正确的民主观念,珍惜自己的民主权利,充分认识到干部工作与个人、集体利益的关联性,增强权利意识、责任意识,消除思想误区,激发参与干部工作的积极性。
改进组工干部的民主作风。教育引导广大组工干部牢固树立法治观念、程序观念和群众观念,树立公道正派的形象,以民主的思维、民主的方式开展干部工作,不断增强民意收集、分析和运用能力,负责地推荐干部、客观地评价干部、公正地使用干部。要着眼长远,培育良好的民主土壤、营造良好的民主环境,构建民主素养的提升机制,形成各级领导干部高度重视、干部群众有序参与、组织部门积极推动、社会各个方面良性互动的民主氛围,进一步夯实干部工作民主科学性和真实性的根基,真正使选人用人实现组织满意、干部认可、群众公认。
突出针对性,建立健全委任制、选任制和考任制等干部分类选拔民主推进机制
目前,我国干部选拔任用的方式主要有委任制、选任制、考任制和聘任制等,不同的选拔方式在适用职位以及资格条件、选拔程序上有不同的要求,群众参与和民意表达的渠道也不尽相同。但从调研访谈的情况看,意见反映比较集中的一个问题是,几类选拔方式特别是委任制和选任制一定程度上存在界限模糊、混淆交叉等情况,降低了选人用人的科学性,也影响了干部工作民主的发展。要针对不同的干部选拔任用方式,确定扩大民主、提高民主科学性真实性的思路,进一步厘清不同选拔方式对民主的不同要求。
选任制选拔方式,要充分尊重和落实选举人的民主权利,改进候选人的提名方式,提高党组织向社会介绍党政领导干部的能力,广泛听取群众对人选的意见,适当扩大差额的比例,防止选前定调子,选举走过场的“陪选”现象,以形式主义影响代表真实意愿的表达,挫伤代表的积极性。特别是要尊重选举结果,不以组织提名的人选全额高票当选作为选举成功的唯一标志。
委任制选拔方式,要把党管干部与群众公认、扩大民主与尊重部门首长的用人权结合起来,注意防止过分强调民主推荐得票,简单地以票取人,使委任制也成了变相的选任制。公开选拔方式,重点是探索建立科学的考试和遴选机制,加大群众参与,提高人岗相适,着力解决由于笔试、面试科学性不足导致“高分低能”的现象。
竞争上岗方式,可以适当加大主管领导意见的权重,注重能力实绩,完善程序方法,实现各级党政机关内设机构领导干部缺职竞争上岗的经常化。
聘任制选拔方式,要结合岗位的专业性要求,注重人选的专业资格和业内评价。要以制度的形式对不同干部选拔任用方式进行规范,防止方法上的实用主义,提高政策制度的严肃性和约束力。从当前来看,要适度降低委任制比例,加大公开选拔和竞争上岗的力度,逐步提高公开选拔的领导干部在新提拔同级干部中的比例。