实践证明,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国 发展的新阶段。
中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么?
十七大报告明确指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”其中,邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作,“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节,科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。它们之间既一脉相承又与时俱进,既有建
毛泽东思想是马克思列宁主义与中国具体实际相 结合的第一次历史性飞跃的理论成果.是马克思列宁主义在中国的应用与发展,使中国化的马克思主义。毛泽东思想的历史地位主要表现在:
1、简述毛泽东思想的科学内涵
答:毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃过程中所产生的第一大理论成果,是经过长期历史考验形成的科学理论,概括地来讲,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。要进一步完整准确地把握毛泽东思想的科学涵义,必须从以下三个方面来理解:
毛泽东思想的形成与发展
形成背景 (1)时代背景:20世纪前期世界和中国政局的变动 (2)阶级基础:工人阶级队伍进一步壮大,工人运动不断发展,为毛泽东思想的形成奠定了阶级基础。 (3)思想基础:马克思主义在中国的广泛传播,并同中国工人运动相结合,为毛泽东思想的产生奠定了思想基础。 (4)实践基础:以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践为毛泽东思想的形成奠定了实践基础。 (5)国际条件:马克思主义通过苏维埃俄国传到了中国,为毛泽东思想的形成提供了国际条件。
人民群众和个人在历史上的作用
(一)人民群众创造历史的决定作用 1.人民群众,指对社会历史进程起决定作用的阶级、阶层和集团的总和,劳动群众是人民群众的主要部分。人民群众是一个历史的范畴,在社会发展的不同历史时期、不同的同家有不同的内涵和外延,可以包括不同的阶级、阶层的社会集团。 2.人民群众创造历史的决定作用:(1)是社会物质财富的创造者
一、哲学、世界观、方法论
1. 哲学、世界观、方法论的涵义 (1)世界观,是指人们对整个世界的总体看法和基本观点。 (2)方法论,是指人们认识事物、改造世界的根本方法。 (3)哲学是理论化、系统化的世界观,是自然科学、社会科学和思维科学的概括和总结,
习近平在中共中央政治局第四次集体学习时强调:依法治国依法执政依法行政共同推进法治国家法治政府法治社会一体建设 2013年2月23日下午中共中央政治局就全面推进依法治国进行第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,全面建成小康社会对依法治国提出了更高要求。我们要全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法
时事评论背景:
辛亥革命的发生距今已有100年了。这是一次比较完整意义上的资产阶级民族民主革命运动,它沉重打击了中外反动势力在中国的统治,推翻了统治中国两千多年的封建专制主义,建立了亚洲第一个资产阶级共和国。这是中国历史上的一次巨大飞跃,为中国历史和政治制度的发展和进步作出了巨大贡献。 如何看待辛亥革命的历史价值? 辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度。两千多年前的秦朝在中国历史上确立了封建君主专制制度,从此中国开始了在君主专制统治下
谈一谈划清四个重大界限牢固树立社会主义核心价值体系的现实意义和历史意义?
党的十七届四中全会《决定》指出要划清四个重大界限: 划清马克思主义同非马克思主义的界限 划清社会主义公有制经济为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度与私有化和单一所有的界限 划清中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限 划清社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽文化的界限。 四个界限”从中国特色社会主义的指导思想、经济制度、政
1、价值
价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系。价值的两个方面,一是主体的需要和要求;一是客体的某种性质、性能。 2、价值的客观性 价值与人的需要相关,但是,一方面价值要以物质的或精神的现象本身所具有的属性为基础;另一方面,人的需要的产生和满足不是随心所欲的,要受到社会的、实践的制约。 3、价值的主体性 价值的主体性的表现: 第一,事物满足人的需要的价值是否能够从可能变成现实,并不取决于事物本身,而是取决于人; 第二,价值关系是主体在实
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